Formation Tutorat. Faciliter l’intégration d’un nouveau salarié en situation de handicap

Public

Tout salarié désireux de s’investir dans l’intégration d’un salarié en situation de handicap

Durée de la formation

1 jour

Tarif

  • Inter-entreprises :1200 euros net de taxe (repas inclus) par participant
  • Intra-entreprise : nous consulter

Organisation

  • Sessions d’un jour
  • Groupes de 4 à 6 participants.
  • En présentiel ou à distance, en visio-formation.
  • Méthode

Méthode pédagogique

Apports théoriques et pratiques

Déroulement

  • Matinée : 9h – 12h30
  • Après-midi : 14h – 17h30

Objectifs

  • Mieux appréhender le handicap au travail et ses représentations.
  • Le rôle du tuteur et la construction d’un parcours d’intégration

Programme

Matinée

1. Appréhender le concept du handicap

  • Prendre conscience de ses propres représentations du handicap
  • Appréhender la notion de « handicap » dans la situation de travail
  • Savoir aborder les répercussions du handicap sur les situations de travail

2. Maîtriser le cadre légal de la loi handicap et du tutorat d’une personne

handicapée

  • Connaître les nouvelles dispositions introduites par la loi du 11 février 2005 et ses

conséquences

  • Le rôle du tuteur en fonction du type de contrat
  • Définir les moyens nécessaires pour favoriser la réussite de cette mission
  • Recenser les financements liés à la fonction de tuteur

Après-midi

3. Le rôle du tuteur

  • Accueillir, aider, informer et participer à l’intégration des nouveaux salariés en situation de handicap
  • Assurer la liaison avec les collègues, la hiérarchie
  • Participer à la coordination des acteurs spécifiques lorsque le handicap le nécessite
  • Adopter la bonne distance vis-à-vis du nouveau salarié
  • Valoriser cette fonction en interne

4. Connaître l’ensemble des acteurs mobilisables

  • Identifier les financements pour aménager un poste de travail selon les situations rencontrées
  •  Connaître les différents acteurs du maintien dans l’emploi et savoir quand les mobiliser
  •  Connaître leur rôle respectif et savoir les utiliser

5. Réussir le suivi

  • Créer des contextes favorables pour échanger et savoir y associer les bonnes personnes (qui, quand, comment ?)
  • Mettre en place des outils d’évaluations de l’intégration – savoir garder le contact et dédramatiser les échecs ou déceptions.
  • Analyse des cas réels à partir de réussites ou d’échecs
  •  Débriefing
  • Échanger avec d’autres tuteurs : créer son réseau
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